很多人是分不清弱視是什么的,首先我們得知道弱視的定義:眼球及視路無器質性病變,以功能因素為主所引起的遠視力低于正常且不能矯正者,稱為弱視,一般矯正視力不能達到0.8以上。它是兒童在視覺發育過程中一種常見的眼疾,嚴重影響兒童視力,若不早期發現,早期治療,可能會導致永久性的視力缺陷。好了,知道了什么是弱視,深圳視普泰驗光師培訓學校再來帶大家了解一下遠視性弱視和近視性弱視的區別。
據統計,目前,弱視在我國學齡前兒童中的發生率為3.57%。其中,有近60%的弱視兒童伴有遠視,屬于遠視性弱視;還有近20%的弱視兒童伴有近視,屬于近視性弱視。
從發病機理上看,雖然遠視性弱視和近視性弱視都是弱視,但近視性弱視一般是先發生近視,然后引發弱視。多為雙側性,一般雙眼視力相等或相近。這種類型的弱視多發生于高度近視卻未能及時戴鏡的年齡偏小的兒童。其發生原因在于孩子在很小的時候就經常長時間近距離用眼,導致眼球過度發育,眼軸延長,引起眼底細胞萎縮或功能抑制,最終形成弱視。
遠視性弱視患者通常先是遠視,然后引發弱視。遠視性弱視的發生與眼球發育密切相關。患者在幼兒期眼球的形狀沒有發育到正常的水平,眼球前后徑比同齡的正常孩子小一些,屈光能力不足。
不論是近視性弱視,還是遠視性弱視都屬于屈光不正性弱視,其康復原理大同小異。一方面,患者需要通過堅持弱視訓練鍛煉眼部肌肉及眼底細胞功能讓眼底細胞發育,但近視性弱視患者所進行的訓練不應太過精細;另一方面應當提高眼部供養量,幫助眼球對營養的吸收來促進眼底細胞的發育。
需要注意的是,相比于遠視性弱視,近視性弱視康復的難度較大,且需要注意的問題更多。所以無論是弱視兒童還是家長,都應該有足夠的耐心、恒心和信心。
【話題】如何區分孩子眼睛的近視與弱視?
一般對于剛剛上幼兒園的孩子來說,特別是3歲以下的孩子,在進行簡單的視力測試時,很多孩子都有出現視物模糊的情況。這時,大多數家長都不知道孩子是近視還是弱視,那么應該如何區分孩子眼睛的近視與弱視呢,這是非常重要的一點,今天小編就給大家說說。
從本質角度去考慮的話,近視是由于眼調節肌肉睫狀肌過度緊張,或者由于遺傳基因造成眼軸變長所致,只有戴上適度鏡片才能矯正及恢復正常視力的眼病,所以大多數情況下,近視的患者都會戴著一副眼鏡來矯正視力。
而弱視則是一種視功能未發育完整、遲緩、紊亂所致,大多數患有弱視的人都伴有斜視的存在,只要仔細的觀察就會發現,有些弱視患者,甚至還會伴有其他高度屈光不正,戴鏡視力也無法得到矯正的眼病,因此弱視一般不需要配鏡治療,這也就是與近視存在的本質上的區別。
近視與弱視也可以從病因角度來區分:像一些患有斜視的病人,為了避免斜視引起的復視現象而抑制斜視眼,進而導致眼睛出現弱視;再如患有近視、遠視、散光的患者,由于光線不能清晰的聚集在視網膜上,導致視覺不夠刺激而造成了弱視。
而造成近視的因素很多,比如遺傳因素,如果父母均是高度近視眼患者,則你患有近視眼的幾率就會很高;再一個就是環境因素,就是長時間近距離用眼,導致睫狀肌過度的調節與緊張,從而導致眼睛近視。因此,從病因角度來區分的話,近視與弱視的發病因素都不一樣,而且弱視很可能還是近視引起的。
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